前沿时刻2024年11月12日发布:“怎么能丢这么多?”杭州不少家长傻眼:铅笔橡皮又没了!老师晒出一招继孟宴臣后,魏大勋终于“严”选出新作品,搭档的女主太有观众缘
⭐发布日期:2024年11月12日 | 来源:前沿时刻
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“儿子一年级,感觉他是懵的,铅笔每周一装六七支在笔袋里,周一齐全,周二缺几支,掉几个笔帽,周三又少几支,写着写着袋里就剩一支笔了……”
开学两周,有家长感叹,自家娃是不是会“吃”文具,铅笔、橡皮、尺子不知道丢了多少。有家长安慰,这不算什么,毕竟自家娃连书本、作业纸都出现在别的同学书包里。有些班级家长群,一到放学,就进入失物招领和置换物品时间。
还有家长说,当时读一年级的儿子丢了一百多支铅笔,连笔袋也丢了。
这一点,老师们也有发言权。
“别说一年级,二、三年级照样也会丢。”有老师随手拍了一张照片,讲台上一盒文具,里面四五十块橡皮、二三十把尺子,还有一大摞铅笔,“有一部分是上学期留下来的,上学期更多,已经处理掉很多了。”
有老师晒出教室里捡到的文具
有娃一年级丢70多支铅笔
还有娃文具越用越多
说起丢文具的事,妈妈们总是有一肚子话想说。
“我儿子一年级丢了70多支铅笔,橡皮起码也有20多块,怎么说都没用。”跟很多妈妈一样,陈女士如今买橡皮,是一盒一盒地批发,24块一盒,一学期起码也要用掉两盒,“关键是只要丢在地上,他就不认为是自己的。”
让陈女士哭笑不得的是,有一次学校开放日,她去班级参观,失物招领的地方看到了很多“疑似”自家的铅笔和橡皮,“他说不是自己的,没有证据。”
还有家长说,给女儿的橡皮贴了姓名贴,结果放学回来,橡皮就“全裸”了,别说姓名贴,连外面的包装纸也不见了,“上面用铅笔戳了很多小洞洞,丢了谁还认识谁的?管它好不好看,我就用圆珠笔在橡皮上面写了她的大名。”
丢铅笔、橡皮,也不是一、二年级小毛毛头们的“专利”。有家长说,女儿一、二年级的时候,一块橡皮没丢过,都是自己用完的,到了三年级突然开始丢东西了,一个学期丢了8块橡皮,“那段时间感觉自己每周都在买橡皮。”
有老师说,去年升年级搬教室,整理了一个礼品袋的丢失物品,“低年级的时候更多,一周就能捡到十几支铅笔”;还有老师毛估估,自己一个学期起码能在教室捡到上百支铅笔,讲台上的“无主人”文具需要定时清理。
不仅丢文具,还有娃会丢书、衣服、雨伞、水杯。
张女士的娃一年级第一天放学回来,书包里语文书就不见了。“这倒好,课都没开始上,书丢了。”不过多久,家长群同学妈妈提醒,儿子的语文书出现在了同学的书包里,“开学这段时间三天两头有妈妈在问,谁谁谁的作业纸在其他同学书包里了。我就奇怪了,写着名字也能丢?”
学校失物招领处的水杯
在杭州一所小学,专门设置了一个失物招领处。老师说每个月都会通报班主任,让班里的同学认领物品。校服、外套、水杯、雨伞、手拎包、美术箱……品种丰富,光水杯就有20多个。学校一个月发布一次图文信息,然后定期集中处理,似乎主人们也察觉不到。
当然,有娃丢东西,还有娃会多出文具,随地大小“捡”的习惯,也让爸妈苦恼。
“带一块橡皮去,带回来N块小橡皮,都是别人不要的丢地上的,他全捡回来了。”吴女士提醒儿子,别人的东西别要,儿子理直气壮,“他说问过别人,他们都不要了。”
“我家铅笔盒里除了没有自己的那份,一堆别人的,问他就是别人送的。”有妈妈说。
挂绳子写名字、大切小后每天发放
老师和家长想出了很多妙招
老是丢东西,有没有什么好办法?
采访中,多所学校的老师都提到,建议家长们给孩子的各种物品都贴上姓名贴,这样至少丢了还能找回。
很多时候文具“跑”到老师讲台上,就是因为长得都挺像的,掉在地上孩子就认不出了,是不是自己的也搞不清楚,最后成了无人认领。
老师建议
“低年级的小朋友除了尽量在文具上贴姓名贴,通常也会反复提醒,要及时收拾整理文具,比如铅笔、尺子、橡皮要放进笔袋,丢失率会降低很多。”杭州市长河小学班主任周婷说,在她的班级,她还会和家长、小朋友约定,每天回家数一数铅笔支数,看看今天丢了几支,以提高孩子保管好物品的意识,“还有就是设立了奖惩制度,掉地上被捡到讲台上的文具,如果要赎回去,就要用积分卡来换。”
积分卡对于小朋友们来说很珍贵,宝贝到除非万不得已,不会轻易使用,“一般都是碰到连线题,发现没尺子不行,才会想着来赎回,不然宁可回家重新买过。”次数多了,孩子们心里也有了一根弦,提醒自己不要丢三落四。
杭州市闻涛小学傅建丽老师说,对于一年级的小朋友来说,行为习惯的养成很重要。“我们老师一般会一周检查一次,看看小朋友的文具上有没有贴姓名标签。贴上标签后如果掉到地上被值日生捡到,那就要扣文具主人的一颗小星星,用这种方式慢慢提高他们的行为规范意识。”
在杭州市北塘河小学,新一年级入学前推出了新生训练营,第一天就专门聚焦习惯的培养,规范的养成,从整理书包、笔袋等细节入手,让小朋友们明确知道,尺子、橡皮、铅笔应该放哪里,做到物归原位,减少文具丢失的发生。
挂绳子、切橡皮,社交平台上,家长们晒出很多文具防丢办法。
采访中,一些妈妈的做法,也很值得借鉴。
家长经验
家长冯女士说,她会让娃把短的铅笔带回家,集齐10根就能兑换小玩具,而且明确得是自己用过的铅笔,不能是其他同学的。渐渐的孩子就有了管好铅笔的意识,丢笔的次数明显减少。
针对橡皮,有妈妈说,自己是把一块大橡皮切成好几块,隔一段时间发一块;还有的特地购买手掌大的橡皮,因为体积大又显眼,用了大半学期都没丢。
在淘宝上,还有商家推出了橡皮防丢神器,一根绳子,一头连着橡皮,一头系着笔袋,防止丢失。有妈妈真的买来尝试,效果也不错。
网友评论:
你家娃有没有老是丢三落四?评论里来分享你的故事和妙招吧。
来源:潮新闻·钱江晚报
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陆修永
3秒前:网友评论:
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砸南瓜乐队
2秒前:”吴女士提醒儿子,别人的东西别要,儿子理直气壮,“他说问过别人,他们都不要了。
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刘紫鸣
9秒前:举报/反馈
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金子茂树
5秒前:贴上标签后如果掉到地上被值日生捡到,那就要扣文具主人的一颗小星星,用这种方式慢慢提高他们的行为规范意识。
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肖恩·韦恩斯
1秒前:还有家长说,给女儿的橡皮贴了姓名贴,结果放学回来,橡皮就“全裸”了,别说姓名贴,连外面的包装纸也不见了,“上面用铅笔戳了很多小洞洞,丢了谁还认识谁的?
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